Derfra vor verden går

Beskrivelse

I bogen beskriver 22 forfattere deres skoletid og giver et portræt af deres lærere. Portrætterne tegner en udvikling af forskellige lærertyper og giver et spændende indblik i, hvordan skolen har virket, og hvordan den? på godt og ondt ? har påvirket gennem disse år. Undervisningen skildres helt ind i den enkelte undervisningssituation og den enkelte time. Mange af forfatterne reflekterer over erindringsbegrebet og giver deres bud på, hvad der kendetegner en god lærer. Bogen er forsynet med mange skolebilleder og med en kort skolehistorisk oversigt.

Alfred Mark Jensen: Mig og skolen
Ingeborg Appel: Når du bliver gammel og blind
Holger Henriksen: Husker jeg min skoletid?
Mogens Hansen: Volden i brønshøj
Jan Lindhart: Skolen – et sted derude
Lotte Nielsen: Læreren, autoritet og autoritær
Arne Ørtved: Hvordan bliver en lærer lærer?
Niel Hagn-Meincke: Otte år i de Th. Langske skoler i silkeborg
Martin Jørgensen: To lærere – to verdener
Henrik Sommer: De blander sig ikke
Ole Mørk: Netop nu – af en pendlers bekendelser
Kjeld Holm: Erfaringer og holdninger
Laust Riis-Søndergaard: Det skjulte skolelandskab
Preben Kirkegaard: To ”blik” på skolen
Kirsten Nielsen: Hvad er en god lærer?
Astrid Bjørnø Hansen: Verden er uden for
Ole Pedersen: Eleverne overtog fortællingen
Solveig Troelsen: Lærer, lærere, lærest
Torben Bramming: Oprør mod de såkaldte progressive lærere
Signe Andresen: En forunderlig lærer
Henrik Heilmann Jensen: Dronningen
Katrine Frovin Jørgensen: Det menneskelige billede