Undervisnings- differentiering og teknologi

~~DKK 190,00~~
Tilbud
DKK 50,00 inkl. moms

Antal:

Bogen fokuserer på teknologi og særlige rammer, som kan understøtte differentiering: interaktive tavler og software, som disse tavler åbner for, mulighed for at skrive sin egen avis, tablets til elever og lærere, ‘legetøj'' som læringsintrument, spil i undervisningen og programmer, som optimerer læring i fagene.
Bogen leverer undervisningidéer til en lang række af skolens fag: dansk, matematik, samfundsfag, kristendomskundskab, fysik/kemi, engelsk, historie og det timeløse fag færdselslære.
Bogen er både en lærebog, med konkrete forslag til undervisning i skolen, og en bog om udvikling af læremidler.

Læs folkeskolens anmeldelse af bogen her

Indhold:
Thomas Binderup: Undervisningsdifferentiering og teknologi – brugerkompetencer og didaktisk kompetence
Jeppe Bundsgaard: Redaktionen - It-støttet udfordringsdifferentiering
Alice B. Nissen og Johannes Fibiger: The sky is the limit - Cloudcomputing på den interaktive tavle
John Klesner: Atea – ActivBoard
Rasmus Fink Lorentzen: iPads og undervisningsdifferentiering
Thomas Rose: LEGO® Education BuildToExpress – skolens schweizerkniv
Charlotte Erichsen, Rasmus Høiby og Jens Pietras: Undervisnings- og læringsportalerne på Clio Online.dk
Christian Engel Brund og Andreas Binggeli: 360° – En analytisk vej rundt om et læremiddel
Elsebeth Hurup: Mingoville
Matthias Poulsen: Præsident for en dag
Kirsten Morild Vincent Andersen: Newsskole.dk
Morten Misfeldt: Undervisningsdifferentiering, inklusion og teknologi i matematikundervisningen

Udgivelsesår: 2013

KvaN c/o VIA | Ceresbyen 24, E0.72 | 8000 Aarhus C | CVR. Nr. 9413 3858 |

E-mail:

osCShop Webshop