Tidsskrifter    Bogudgivelser    Abonnement    Tilbud    Om Kvan  
Min konto
  Indk√łbskurv   
  Information  
 
Kontakt kontoret
Om KvaN
FAQ
Redaktionen
eReolen
Vedtægter
√Örsrapporter
Cookies
Betingelser

 
     
 
 
KvaN 100 - Inklusion - Eksklusion
 

KvaN 100 - Inklusion - Eksklusion

 
DKK 65,00 
Her & nu tilbudspris
DKK 25,00 
inkl. moms
Antal:

Folkeskolen er i gang med at indf√łre et omfattende inklusionsparadigme, som betyder, at flere elever skal ind i  normalundervisningen. Samtidig ses en vedvarende uddannelseskl√łft i unges udbytte af deres skolegang. Tilsyneladende er skolen medproducent af b√•de inklusion og eksklusion samt ulighed i uddannelsessystemet.  Dette temanummer handler om b√•de inklusions- og eksklusionsprocesser i skolen – og belyser mulige sammenh√¶nge og eventuelle mods√¶tninger mellem de to f√¶nomener.

I dette tidsskrift kan du l√¶se f√łlgende artikler:
Niels Ploug: Inklusion i folkeskolen i et samfund under l√łbende forandring
Knud Illeris: Inklusion og eksklusion i konkurrencestatens skole
Jette Steensen: Om kapitalens betydning for inklusion
Janne Hedegaard Hansen: Inklusion og eksklusion
Lisa Ros√©n Rasmussen og Anne Katrine Gjerl√łff: B√łrn i s√¶rklasse – inklusion i historisk perspektiv
Lotte Hedegaard-S√łrensen: Inkluderende specialp√¶dagogik – l√¶reres perspektiv i praksis
Knud Ryom, Reinhard Stelter og Laila Plannthin: Gruppecoaching og inklusion af udsatte drenge i skolen
Anne Marie √ėstergaard: Inklusionens didaktik – byggesten og stilladser
Lene Tanggaard og Thomas Szulevicz: Psykologers rolle i inklusionsbestræbelser Рen pragmatisk-konsultativ tilgang